This page is your go-to resource for all things grammar. Whether you're unsure about a specific rule or just want to improve your writing, you'll find clear explanations and helpful examples.
Tato stránka je vaším hlavním zdrojem informací o gramatice. Ať už si nejste jisti konkrétním pravidlem, nebo jen chcete zlepšit své psaní, najdete jasná vysvětlení a užitečné příklady.
1) Subject pronouns
Subject pronouns replace the subject of a sentence (the person or thing performing the action).
Osobní zájmena nahrazují podmět věty (osobu nebo věc, která vykonává činnost).
Singular : I, you, he, she, it
Plural : we, you, they
Examples:
I am happy.
They are playing soccer.
We can shorten the forms with some verbs.
Formy můžeme s některými slovesy zkrátit.
I + have -> I’ve
You + are -> You’re
….
2) Prepositions of place
Prepositions that tell us where something is.
Předložky, které nám říkají, kde něco je.
In, on, under, behind, next to, between, in front of.
Examples:
The book is on the table.
The cat is under the chair.
She is sitting next to her friend.
3) Possessive adjectives and possessive ‘s
Possessive adjectives show ownership and also to talk about appearance. They are used before nouns.
Přivlastňovací přídavná jména vyjadřují vlastnictví a mluvení o vzhledu a používají se před podstatnými jmény.
I -> my, you -> your, he -> his, she -> her, it -> its, we -> our, they -> their
Examples:
This is my book.
Their house is big.
Possessive ‘s shows a person's ownership of something or someone. It is often used with names.
Přivlastňovací 's ukazuje vlastnictví osoby něčeho nebo někoho. Je často používáno se jmény.
Examples:
This is John’s car.
That’s Maria’s idea.
4) Have got
Have got is used to talk about things we own or have, to describe places or to talk about people in our family.
Have got se používá k mluvení o věcech, které vlastníme nebo máme, popisování místa nebo mluvení o lidech z naší rodiny.
Examples:
I have got a dog.
She has got a new car.
We have got kind teachers.
If we want to form a negative sentence, we use haven’t got/ hasn't got.
Pokud chceme zformulovat negativní větu, používáme haven’t got/ hasn't got.
Examples:
I haven’t got a pet
He hasn’t got a phone.
Questions are formed by switching the order of subject and got.
Otázky jsou tvořeny prohozením pořadí podmětu a got.
Examples:
Have you got a pet?
Have they got any idea?
5) Can (ability)
Can expresses the ability to do something.
Can vyjadřuje schopnost něco dělat.
Examples:
I can swim.
They can speak French.
If we want to talk about something we are not able to do we use can’t.
Pokud chceme mluvit o něčem, co nejsme schopni dělat, používáme can’t.
Examples:
I can’t sing.
He can’t read.
Questions are built without do.
Otázky se staví bez do.
Examples:
Can you ride a bike?
Can’t you dance?
6) Present simple: be
The verb to be in the present simple has three forms. We use it to say that something or someone is.
Sloveso být v přítomném čase má tři formy. Používáme ho, aby jsme řekli, že něco je.
I am, you are, he/she/it is, we are, you are, they are
Examples:
I am happy.
She is my teacher.
They are from Spain.
Negative form is built with not.
Záporná forma je tvořena s not.
Examples:
He isn’t (is not) sad.
I’m not interested.
Questions simply switch the order of the verb and subject.
Otázky jednouduše prohodí pořadí slovesa a podmětu.
Examples:
Am I boring?
Are you old?
7) There is/ there are
There is /there are are used to talk about things that are in a place, to give some new information. Often, we use the short form there’s.
There is /there are jsou používány k mluvení o věcech, které jsou na nějakém místě, k sdělení nejaké nové informace. Často používáme zkráceninu there’s.
There is is used for singular nouns.
There is se používá pro jednotné podstatné jméno.
Example:
There is a book on the table.
There are is used for plural nouns.
There are se používá pro množné podstatné jméno.
Example:
There are two books on the table.
Negative is formed with not.
Negativní je tvořen s not.
Examples:
There aren’t any animals.
There isn’t any food left.
Questions simply switch the order of the verb and subject.
Otázky jednouduše prohodí pořadí slovesa a podmětu.
Examples:
Are there any more kids?
Is there a doctor?
8) A, an, some, any
A is used before singular countable nouns that begin with a consonant sound.
A se používá před jednotným počitatelným podstatným jménem, které začíná souhláskovým zvukem.
Example:
I have a cat.
An is used before singular countable nouns that begin with a vowel sound.
An se používá před jednotným počitatelným podstatným jménem, které začíná samohláskovým zvukem.
Example:
She is eating an apple.
Some is used for positive statements and offers or requests (countable or uncountable).
Some se používá v kladných větách, nabídkách nebo žádostech (počitatelná i nepočitatelná podstatná jména).
Example:
I have some books.
Can I have some water?
Any is used for negative statements and questions (countable or uncountable).
Any se používá v záporných větách a otázkách (počitatelná i nepočitatelná podstatná jména).
Example:
I don’t have any money.
Are there any apples?
9) Present simple
The present simple tense is used to talk about habitual actions, facts, general truths, opinions and routines.
Přítomný čas prostý se používá k vyjádření pravidelných činností, faktů, obecných pravd, názorů a zvyků.
Structure:
Subject + base verb (or verb + s/es for he/she/it)
Podmět + základní tvar slovesa (nebo sloveso + s/es pro he/she/it)
Examples:
I work every day.
She studies at university.
Negative is formed with don’t /doesn’t.
Negativní je tvořen s don’t /doesn’t.
Examples:
We don’t have a pet.
He doesn’t like carrots.
Questions are formed with do /does. If we want to ask a wh- question, the wh- is at the start and then the questions order stays the same.
Otázky jsou tvořeny s do /does. Pokud se chceme zeptat na wh- otázku, wh- je na začátku věty a jinak pořadí otázky zůstane stejné.
Examples:
Do you like to paint?
What do you do in your free time?
What is your biggest fear?
10) Adverbs of frequency
Adverbs of frequency describe how often something happens. They are placed before the main verb (except "to be", where they come after).
Příslovce frekvence popisují, jak často se něco děje. Obvykle stojí před hlavním slovesem (kromě slovesa "to be", kde stojí za ním).
always, usually, often, sometimes, rarely, never
Examples:
I always drink coffee in the morning.
She never goes to the gym.
11) Comparative adjectives
Comparative is used to compare two things. Add -er to short adjectives or use "more" for longer adjectives. The adjectives are used with than. There are also some exceptions that you have to remember (f.e. good-> better, bad-> worse, …).
Komparativ se používá pro srovnávání dvou věcí. Ke krátkým přídavným jménům přidáváme -er, k delším přídavným jménům používáme "more". Přídavná jména jsou používány s than. Existují i výjimky, které si musíme pamatovat (např. good-> better, bad-> worse, …).
Examples:
My house is bigger than yours.
This test is more difficult than the last one.
12) Superlative adjectives
Superlative is used to describe the extreme or highest degree of something, comparing three or more things. We write "the" before the adjective and add -est to short adjectives or use "most" for longer adjectives. There are also some exceptions that you have to remember (f.e. good-> best, bad-> worst, …).
Superlativ se používá k vyjádření extrémní nebo nejvyšší míry, kdy porovnáváme tři a více věcí. Před přídavné jméno píšeme the a ke krátkým přídavným jménům přidáváme -est, k delším přídavným jménům používáme "most". Existují i výjimky, které si musíme pamatovat (např. good-> best, bad-> worst, …).
Examples:
This is the biggest house in the neighborhood.
She is the most intelligent student in the class.
13) Present continuous
The present continuous tense describes actions happening at the moment of speaking or around the present time.
Přítomný čas průběhový popisuje činnosti, které se dějí právě teď nebo v blízké budoucnosti.
Structure:
Subject + am/is/are + verb + ing
Podmět + am/is/are + sloveso + ing
Examples:
I am reading a book right now.
They are playing football.
Negative is used to talk about actions not happening right now and is formed with not.
Negativ se používá k mluvení o akcích, které se právě nedějí, a je tvořen s not.
Examples:
He isn’t listening.
We aren’t talking.
Questions are formed by swapping part of the verb and the subject. Wh- questions are the same as normal but we just have to add the wh- at the start.
Otázky se tvoří záměnou části slovesa a podmětu. Otázky wh- jsou stejné jako normální, ale na začátku musíme přidat wh-.
Examples:
Are you dancing?
What are you doing?
14) Countable and uncountable nouns
Countable nouns refer to items that can be counted as individual units. They have both singular and plural forms.
Počitatelná podstatná jména odkazují na položky, které lze počítat jako jednotlivé jednotky. Mají tvar jednotného i množného čísla.
Examples:
Singular: apple, dog, car
Plural: apples, dogs, cars
Use of articles and numbers:
Singular: Use a, an, or numbers (e.g., an apple, a car).
Plural: Use numbers or quantifiers (e.g., three dogs, many apples).
Questions and negatives:
Singular: Is there a book on the table?
Plural: Are there any books on the table?
Can use quantifiers like:
Many, a few, several (e.g., many chairs, a few ideas).
Uncountable nouns represent substances, ideas, or concepts that cannot be divided into separate units and counted.
Nepočitatelná podstatná jména představují látky, myšlenky nebo pojmy, které nelze rozdělit do samostatných jednotek a počítat.
Examples:
Substances: water, milk, sand
Abstract concepts: love, happiness, information
Collective categories: furniture, luggage, equipment
Do not have a plural form:
Incorrect: two milks (use: two bottles of milk).
Correct: some milk, a lot of milk.
Use singular verbs:
The information is helpful.
Milk is good for your health.
Can use quantifiers like:
Much, a little, some (e.g., much sugar, some advice).
Use phrases to quantify: a glass of water, a piece of advice, a bag of rice.
15) Some, any, much, many, a lot of
Some is used in positive sentences.
Some je používáno v kladných větách.
Examples:
I have got some pens.
I have got some bread.
Any is used in negative sentences and in most questions.
Any je používáno v negativních větách a ve většině otázek.
Examples:
I don’t have any milk.
Do you have any books?
Much is used with uncountable nouns in questions and negatives.
Much je používáno s nepočitatelnými podstatnými jmény v otázkách a negativních větách.
Example:
I don’t have much time.
Many is used with countable nouns in questions and negatives.
Many je používáno s počitatelnými podstatnými jmény v otázkách a negativních větách.
Example:
Are there many chairs?
A lot of is used with both countable and uncountable nouns to talk about a big quantity of something.
A lot of je používáno s oběma počitatelnými i nepočitatelnými podstatnými jmény k mluvení o velkém množství něčeho.
Example:
We have a lot of friends.
16) Can, must
Can is used to talk about ability, possibillity or permission. We use the infinitive without to after can. We also don’t add -s with he/ she/ it.
Can se používá k mluvení o schopnosti, možnosti nebo povolení. Po can používáme infinitiv bez to. Také nepřidáváme -s s he/ she/ it.
Examples:
I can swim.
She can use my phone.
Negative is formed by simply adding not -> can’t.
Negativum je tvořeno jednodušše přidáním not -> can’t.
Examples:
We can’t leave today.
He can’t climb.
Questions are formed simply by changing the order of the verb and subject.
Otázky se tvoří jednoduše změnou pořadí slovesa a předmětu.
Example:
Can you swim?
Must is used to talk about rules or strong necessity. We use infinitiv after must.
Must se používá k hovoru o pravidlech nebo silné nutnosti. Po must používáme infinitiv.
Examples:
You must wear a seatbelt.
She must learn English.
Negative is formed by simply adding not -> mustn’t.
Negativum je tvořeno jednodušše přidáním not -> mustn’t.
Example:
You mustn’t smoke here.
17) Past time expressions
These expressions help indicate when the action happened.
Tyto výrazy pomáhají určit, kdy k akci došlo.
Yesterday: I studied for the test yesterday.
Last...(Last night, last week, last year, etc.): She traveled to Italy last month.
...ago(Five years ago, an hour ago, etc.): They arrived two days ago.
In [specific past time]: He finished school in 2020.
On [specific day]: I met her on Monday.
18) There was, there were
We use these to talk about things that were in the past.
Používáme je k mluvení o věcech, které byly v minulosti.
Examples:
There was a cat on the fence.
There were no students in the class today.
Questions and negatives are formed the same way as only was and were.
Otázky a negativa se tvoří stejným způsobem, jako jen was a were.
19) Past simple
The past simple affirmative is used to talk about actions or events that happened and were completed in the past.
Minulý jednoduchý kladný čas se používá k hovoru o akcích nebo událostech, které se staly a byly dokončeny v minulosti.
Structure:
Be has its specific past form -> was/ wasn’t and were/ weren't. And for do it changes to did/ didn’t.
Be má svůj specifický tvar -> was/ wasn’t and were/weren't. A pro do se to mění na did/ didn’t.
For regular verbs:
Add -ed to the base form of the verb.
Example:
Base form: play → played
Sentence: I played football yesterday.
For irregular verbs:
Use the specific past tense form of the verb (no fixed rule; you have to memorize them).
Example:
Base form: go → went
Sentence: She went to the park last week.
Negative form uses did not (didn’t) + base verb.
Negativní tvar používá did not (didn't) + základní sloveso.
Examples:
I didn’t watch TV yesterday.
She didn’t go to school.
Question form uses did/ didn’t + subject + base verb.
Pro tvorbu otázky se používá did/ didn’t + podmět + základní sloveso.
Examples:
Did you study for the test?
Did they visit the museum?
20) Object pronouns
We use these after a verb or a preposition. They replace the object of a sentence.
Používáme je po slovesu nebo předložce. Nahrazují předmět věty.
I -> me
You -> you
He -> him
She -> her
It -> it
We -> us
They -> them
Examples:
I like John. → I like him.
Can you help my brother and me? → Can you help us?
21) Be going to
We use be going to for future plans or predictions. We often use them with future time expressions (f.e. tomorrow, next week, tonight, next year).
Používáme be going to pro budoucí plány nebo předpovědi. Často je používáme s budoucími časovými výrazy (např. zítra, příští týden, dnes večer, příští rok).
Structure:
Subject + am/is/are + going to + base verb
Examples:
I am going to visit my friend.
She is going to study tonight.
Negative
Subject + am/is/are + not + going to + base verb
Examples:
I am not going to watch TV.
He is not going to come to the party.
Questions
Am/Is/Are + subject + going to + base verb?
wh- + Am/Is/Are + subject + going to + base verb?
Examples:
Are you going to travel this weekend?
What are you going to do on the weekend?
22) Will
Use will to make predictions, or promises for the future.
Použijte will k předpovědi nebo slibům do budoucna.
Structure:
Subject + will + base verb
Examples:
I will go to the park.
She will call you later.
Negative
Subject + will not (won’t) + base verb
Examples:
I won’t go to the party.
He won’t come to the meeting.
Questions
Will + subject + base verb?
Examples:
Will you help me?
Will she visit her grandparents?
AI Website Generator